继网学院深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结暨转段动员大会于4月28日下午3点30分在青山湾校区多功能厅召开。学院党总支书记李锡甦主持会议，全院50余名党员和教职工参加了大会。
       李书记在会上首先汇报了学院在学习实践科学发展观第一阶段开展的工作和取得的成效，分别从“学习取经、迅速动员、健全组织、建立制度、加强宣传、组织学习、专题调研、全员参与” 等八个方面对学院学习实践活动学习调研阶段开展的总体情况和主要特点与经验作了全面的回顾总结，并用翔实的数据与典型的事例说明了学院在学习调研阶段的各项工作的进展：全院参加活动的师生党员共250人，“我为学院发展献一计”金点子征集活动中，收到32份70多条金点子。发放调研问卷75份并回收71份，学院成立学习领导小组、制作专题网页、建立每周例会制度、请假制度等。同时，也指出了这一阶段学习实践工作的不足：对党员干部的学习时间和学习效果的考核缺乏科学便捷的方法和手段、“两促进，两不误”在具体操作上不好把握、调研的时间还不够充裕、调研的面不够宽泛、调研报告的撰写把握还不够精准等。
      李书记在发言中指出，学校召开第二阶段深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，学院领导高度重视。根据《江南大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的部署，我院学习实践活动第二阶段（分析检查阶段）从4月下旬开始，到6月上旬结束。这一阶段重点抓好召开领导班子专题民主生活会和形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告两个环节。通过征求基层和师生对领导班子及其成员的意见、组织开展领导班子成员间的谈心活动、形成参加专题民主生活会的书面发言材料等形式来认真查找领导班子和领导干部存在的问题；组织党员认真参加专题组织生活会。需要完成学院班子分析检查报告，并且要做到“四个理清”，体现民意、凝聚民智。
        大会要求，每个支部和每一位党员都要把握好整个分析检查阶段的工作进度和质量，以高度的政治责任感更加扎实有效地工作，保持学习实践活动的良好态势，确保学习实践活动第二阶段各项工作的实施与推进有质量、见成效，力争在分析检查阶段的学习实践活动中取得新成绩，为实现我校的科学发展作出更大贡献！（办公室） 
  
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